GIZARTE ZIENTZIAK

ERDI AROA  

Basailutza eta basailutza motak

Agotak

MAYEN GARAIKO BIDERKETA 

    Ez dago biderketako taularik ikasi beharrik biderketak egiteko, ikusi nola egiten den marrekin.    Aspaldikoa da kalkulatzeko modua hau ,ea beste moduren bat aurkitzen duzun !!!!

Klikeatu hemen

 http://youtu.be/_0B-kXMEsUk

eta  ZEROekin nola egiten da???     adibidez  103 x 27= ???

1.     UNITATEA:        ZORIONA , NEURRI NEURRIAN DA ONA.

Neurtzea gizakiaren ohiko jarduna da: edozein erabaki hartu baino lehen , neurketak egiten ditugu. Inguruan duguna behatu eta, zuzenean edo zeharka , neurtu egiten dugu. Neurtzean magnitudeei zenbaki bat egotzi behar diogu.

Erabakiak hartzeko eta hobekuntzak proposatzeko ezinbestekoa da neurtzea. Ausartzen al zara neurriaren mundura salto egitera?

EDUKI BALIABIDEAK:

   ZENBAKI A:     Oinarrizko eragiketak eta eragiketa konposatuak. Zenbaki osoak

   FUNTZIOAK :   Erlazio proportzionalak

   NEURRIA:        Neurketa                                                                                                                                                      Unitateak eta sinboloak

                              Unitate aldaketa.

                              Bihurketa faktore

                            Triangeluak:

                                              Antzekotasuna. THALESEN teorema.

                                             Triangelu zuzena: PITAGORASEN teorema.

DIGITAL WORKBOOK ACTIVITIES

DIGITAL WORKBOOK ACTIVITIES

DBH2 mailako INFORMATIKA arloko urteko plangintza

LENGUA CASTELLANA

FICHA DE LECTURA. Pincha debajo.
https://docs.google.com/a/elgoibarikastola.net/document/d/1t2PeY-0174_T3rJDwZdrDPe_o0RnKSytTE2Dn3NdFvA/edit

DBH 2 TEKNOLOGIA

1.UNITATEA: 

    GAIA:

    - Elektzizitatearen sorrera 

    - Oinarrizko zirkuitu baten elementuak izendatu, aztertu             eta funtzioak ikasi.    
    - Materialen ezaugarriak eta aleazioak.   
    - Elektromagnetismoa : elektroiman, solenoidea, motorra,       dinamoa...    
    - Fabrikazio teknikak: Metalen arteko loturak. 

    MARRAZKETA:

    - Cavalieri pespektikaren sarrera. (laminak)

    PROIEKTOA:

    - Oinarrizko zirkuitu elektrikoak erabiliz arazo arrunt bat askatu. 

BOOK REVIEW

Hi,

Here you have the book review page. When you do it, please send me by email or hand it to me. Don't forget to write your name in the document.

Book review page

COMPARE AND CONTRAST

Hi,

Here you have a page with information about how to compare and contrast.

Hope it will be useful.

COMPARE AND CONTRAST

GORPUTZ HEZKUNTZA PROGRAMAZIOA

DBH2an

Hauek izango dira ikasturte honetan landuko diren unitateak

1.- GAITASUN FISIKO OSASUNGARRIAK

Oinarri teoriko orokorra Erresistentzi kontzeptua, entrenamendu sistemak, onurak Malgutasuna kontzeptua, entrenamendu sistemak, onurak Indarra kontzeptua, entrenamendu sistemak, onurak Abiadura kontzeptua, entrenamendu sistemak, onurak

  2.- EUSKAL PILOTA

Euskal pilotaren sorrera Modalitate desberdinak Modalitate bakoitzaren oinarriak

3.- YOGA

Yogaren oinarri teorikoak Yogaren oinarr praktikoak

 4.-BEROKETA OROKORRA

Beroketa zertarako Beroketaren oinarriak Beroketa orokorraren atalak Beroketa praktikan

 5.- SASKIBALOIA

Saskibaloiaren sorrera Saskibaloiaren oinarri teorikoa Saskibaloiaren joko arauak Saskibaloi joko espazioa Saskibaloiko oinarri teknikoak

 6.- MENDI ORIENTAZIOA

Mendi orientazio orinarri teorikoak Mendi orientazioko oinarri praktikoak ( mapa irakurketa, iparrorratzaren erabilera…)

PLASTIKA DBH2 PROGRAMAZIOA

1.- Natura hila irudikatzea

a.- Lorea

b.- Objetu eta fruituak ( bodegoia)

2.- Arkatz bigunez itzalak egin eta lausotzea

a.- Potixe

b.- Pitxarra

3. Aurpegiko proportzioak.

4.- Paisaiak eta barne espazioak

a.- Hirietako txokoak errotuladorez

b.- Barne espazioa

ONLINE DICTIONARIES

These are some of the web pages you can use.

MONOLINGUAL

www.onelook.com

BILINGUAL

BASQUE

http://www1.euskadi.net/morris/hiztegia.htm

SPANISH

http://www.wordreference.com/

PRONUNCIATION

www.howjsay.com

UNIT 1: EUROPE: UNITED IN DIVERSITY

By the end of this unit you will be able to use your geographical knowledge to explain (orally or in writing) some of the geographical similarities or differences between European regions or towns justifying the explanations with information from given sources.

You will learn to identify, describe and compare physical, cultural and political features of a region and to create a digital map including text, images and links.

NATUR DBH 2

Lehenengo unitatearen izenburua MATERIA NONAHI BIRZIKLATZEA ERE BAI da.

                      

            Aurreko ikasturtean, bidaia interesgarria egin genuen unibertsoan barrena, oinak Lurrean eduki arren, zenbat galdera hainbat erantzun aurkituz. Baina unibertsoa miresgarria izan arren, Lurra ez da makala. Lurra etengabe aldatzen ari dela aztertu genuen, han eta hemen informazioa egokia bilatuz. Azkenik, Lurreko bizidunen dibertsitateari gizakiaren bizi-ohiturek nola eragiten dioten eta eragin horien ondorioak aztertu genituen.

Oraingo honetan, lur planetako objektuak eta substantziak aztertzeari ekingo diogu. Materia zer den eta zer propietate eta ezaugarri dituen aztertuko dugu; baita materialen erabilera ere.

DBH 2.mailako aurrenengo unitate didaktiko honetan ikasleek planetan dauden objektuak, substantziak aztertzeari ekingo diete. Materia zer den, zer propietate eta ezaugarri dituen aztertuko dute ikasleek.

Halaber hainbat materiaren erabilera, eta erabilera honek abantailak izan arren, desabantailak ere badituela aztertuko dute. Horrela, giza jokabideen ondorioz materialen erabilerek ingurunean sortzen dituen arazoak aztertuko dituzte, eta hauek hobetzeko proposamenak egiten saiatu beharko dute.

<http://www.feusach.cl/wp-content/uploads/2012/10/reciclaje3.png>
<http://www.lacted.com/sitebuilder/images/basico_de_reciclaje-340x363.jpg>

LENGUA CASTELLANA

Trabajo a realizar durante el curso.

Unidad 1. Trabajaremos la comprensión de textos. El género de texto elegido para realizar el trabajo de comprensión especificado, y que se materializará en la producción de dicho texto, es el artículo enciclopédico. Cada artículo tendrá como tema o título una expresión, locución, frase hecha de la lengua castellana.

Unidad 2.Leeremos poemas, los escucharemos, comprenderemos,los diremos en voz alta para apreciar su música, descubriremos su intención comunicativa, interpretaremos el valor añadido o la diferencia en relación con el lenguaje cotidiano, contrastaremos opiniones, gustos y preferencias, clasificaremos y ordenaremos poemas.

Unidad 3.En esta unidad construiremos el discurso argumentativo.Para llegar a desarrollarlo, trabajaremos la discusión.Aprenderemos a comunicarnos en situaciones más formales y a producir discursos elaborados y especializados que se alejan de la oralidad espontánea. Tomaremos como punto de referencia el tema de las tecnologías digitales.

GIZARTE ZIENTZIAK

GIZARTE ZIENTZIAK  






Ikasturtean egin beharrekoak

Lehen unitatean, Erdi Aroan murgilduko gara, eta garai horretako bizimoduaz gogoeta egin ondoren, hainbat antzerkitxo prestatu beharko dituzue, Erdi Aroko hainbat testuinguru eta ezaugarri erakusteko.

Bigarren unitatean, Erdi Arotik Aro Modernora egingo dugu salto. Aro Berria ere esan izan zaio garai horri, eta hainbat aspektuk berdin jarraitu bazuten ere (gizartearen antolaketa, nekazaritzaren garrantzia, monarkia…) alderdi askok bilakaera bat izan zuten. Mundu berriarekin topo egiteak aldaketak ekarri zituen, bereziki ekonomian, eta horrek, pixkanaka, gizartean eta kulturan ere eragin zituen aldaketak.

Aldaketa horiek guztiak hainbat pertsonek bultzatu zituzten: Ameriketara eta lur berrietara joandakoek, bertako indigenek, jaioterrian geratutakoek... eta horrexegatik emango diegu indar berezia pertsonaiei, horiek baitira gertaera guztien protagonista.

Hori guztia lantzeko, artelan bat aztertuko duzue taldeka. Ondoren, bai gertaerari bai pertsonaiari buruzko informazioa nahiz irudiak topatuko dituzue, eta pertsonaiari buruzko galdera bat hautatuko duzue. Horrekin guztiarekin narrazio labur bat osatuko duzue, eta horrekin, aldi berean, bideo bat osatuko duzue, bildutako irudien bitartez.

Hirugarren unitatean, Historia alde batera utzi eta Giza Geografiaz arituko gara.

Biztanleria deskribatzen duten adierazleez, demografia-tasaz, demografian oinarritutako herrien arteko desberdintasunez, hiriez eta emigrazioaz jardungo dugu nagusiki.

Euskara Dbh 2. maila

Ikasiaz batera, hainbat proiektu burutzea tokatuko zaigu ikasturte honetan:

• Lehendabiziko unitatean zehar, literatur munduan eragile bihurtu nahi ditugu ikasleak. Horretarako, Ezekiel liburua irakurtzearekin batera hari buruzko hipotesiak sortuko dituzte lehenik, iruzkin edo testu kritikoa ondoren. Guzti hori burutu ahal izateko baliabideak unitatean zehar eskuratuko dituzte: ustea, iritzia edo zalantza adierazteko egiturak; indikatiboko eta ahalerako geroaldi formak, baldintza hipotetikoa...     

Hasteko, ikus dezagun irakurgai dauden liburuen zerrenda bat:

Ez ahaztu hauxe izango dela erabiliko dugun irakurketa-fitxa:

Ongi etorri Elgoibar Ikastolako DBH 2A ko blog-era!!!